---
canonical_url: "https://elmanisero.com.ar/contenido/12234/gestiones-y-convenios-por-parte-del-municipio-local-en-educacion"
title: "Gestiones y convenios por parte del municipio local en Educación"
article_type: "Article"
description: "El Ministro de Educación Horacio Ferreyra recibió Ricardo A. Bianchini, junto al secretario de Desarrollo Social Ramón Cofré. De la reución también participó la Secretaria de Coordinación Territorial Nora Bedano."
main_image: "https://elmanisero.com.ar/download/multimedia.grande.b4d0670269590727.Tm90YSBFbCBNYW5pc2Vyb19ncmFuZGUud2VicA%3D%3D.webp"
date_published: "2024-06-04T18:42:00-03:00"
date_modified: "2024-06-05T08:45:44-03:00"
tags:
  - "Horacio Ferreyra"
  - "Programa de Fortalecimiento Educativo Territorial"
  - "Ricardo Bianchini"
author_name: "Miguel \"Cuervo\" Leutloff"
author_url: "https://elmanisero.com.ar/usuario/4/miguel-cuervo-leutloff"
category_name: "Locales"
category_url: "https://elmanisero.com.ar/categoria/1/locales"
category_description: "Noticias de Hernando Cordoba"
---

# Gestiones y convenios por parte del municipio local en Educación

![Nota El Manisero](/download/multimedia.normal.afe22cf41adc1ce9.Tm90YSBFbCBNYW5pc2Vyb19ub3JtYWwud2VicA==.webp)

El Intendente de la ciudad, Dr. Ricardo A. Bianchini, junto al secretario de Desarrollo Social Sr. Ramón Cofré, fueron recibidos este martes 4 de junio por el Ministro de Educación Horacio Ferreyra y la Secretaria de Coordinación Territorial Nora Bedano.

En este encuentro, se llevó a cabo la firma del Programa de Fortalecimiento Educativo Territorial y de Coordinaciones Locales de Educación (CLE). Esta colaboración sin duda, traerá importantes beneficios para el desarrollo educativo de la ciudad.  
  
![Nota El Manisero 2](/download/multimedia.normal.995a8a6257cac4da.Tm90YSBFbCBNYW5pc2VybyAyX25vcm1hbC53ZWJw.webp)

“COORDINACIONES LOCALES DE EDUCACIÓN (CLE)”

Están conformadas por:  
• Intendentes y/o Jefes comunales.  
• Directores de instituciones educativas de todos los niveles educativos y modalidades (estatales y privadas).  
• Representantes de organizaciones locales, tales como: ONG, asociaciones empresariales, religiosas, sector productivo, entre otros.

Cada municipio o comuna adhiere voluntariamente y firma un convenio con el Ministerio de Educación.

**Propósitos**

CONSTITUIR un espacio de diálogo y toma de decisiones conjuntas para fortalecer la educación local.  
-PARTICIPAR activamente en el Plan de Desarrollo Educativo Provincial.  
-DEBATIR, planificar, gestionar, ejecutar y evaluar proyectos y acciones educativas.  
-IMPLEMENTAR programas y proyectos del Ministerio de Educación o de otras dependencias de la provincia que contribuyan con el desarrollo socioeducativo local.

Cada Coordinación Local de Educación (CLE) diseñará un plan para el desarrollo educativo local.  
Acciones posibles de desarrollo

1-MAPEO INSTITUCIONAL Y ANÁLISIS EDUCATIVO:  
• Identificación de instituciones y de programas educativos formales y no formales.  
• Análisis de la situación socioeducativa local a partir de los datos e información disponibles a los fines de orientar la toma de decisiones.  
• Participación en la construcción de la currícula local

2-SEGUIMIENTO DE TRAYECTORIAS EDUCATIVAS:  
• Acompañamiento y monitoreo de las trayectorias educativas. Todos en las escuelas a aprender.

3-APOYO A LA INCLUSIÓN EDUCATIVA:  
• Trabajo conjunto entre la provincia y los equipos locales en los procesos de   
inclusión educativa, involucrando a todos los sectores de la comunidad.

4-ARTICULACIÓN DE SERVICIOS PARA LA PRIMERA INFANCIA:  
• Articular y coordinar esfuerzos para garantizar una atención integral y de calidad en la primera infancia.

5-PROMOCIÓN DE LA SALUD ESCOLAR:  
• Implementación de iniciativas destinadas a fomentar hábitos saludables y bienestar.

6-FOMENTO DE ACTIVIDADES SOCIOEDUCATIVAS:  
• Promoción de actividades artísticas, culturales, recreativas, deportivas, tecnológicas y científicas que amplíen las oportunidades educativas.

7-EDUCACIÓN PARA LA SOSTENIBILIDAD:  
• Promoción de la educación para el desarrollo sostenible (convivencia, cuidado del ambiente, cultura vial, sexualidad integral, entre otros).

8-OPTIMIZACIÓN DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA:  
• Uso compartido de la infraestructura disponible en la localidad para el desarrollo de actividades socioeducativas

9-INNOVACIÓN EDUCATIVA:  
• Integración de innovaciones pedagógicas, tecnológicas y sociales para potenciar el desarrollo educativo local y mejorar la calidad de la enseñanza.

10-VINCULACIÓN DE LA EDUCACIÓN CON EL TRABAJO Y LA PRODUCCIÓN:  
• Oferta de formación profesional y programas de capacitación laboral para impulsar el crecimiento personal y profesional de los vecinos y vecinas, y la comunidad en general.

11-FORMACIÓN DOCENTE CONTINUA:  
• Implementación de estrategias para fortalecer las habilidades y actualizar conocimientos de los docentes, potenciando su desarrollo profesional.

---

*Contenido creado y optimizado para IA con [Medios CMS](https://medios.io)* — Plataforma profesional para la gestión de medios digitales y portales de noticias.
