Docentes y personal no docente completaron taller de primeros auxilios en escuelas de Hernando

En Hernando, dentro de la política municipal de salud escolar, el Programa de Salud Preventiva (PSP) organizó el taller “Primeros Auxilios en la escuela”, que fue dictado por la Licenciada Jazmín Dotta y estuvo destinado tanto a docentes como al personal no docente de los establecimientos educativos del municipio. Esta actividad se desarrolló bajo el marco del Programa CLE (Coordinación Local de Educación), espacio institucional que tiene como misión fortalecer la gestión educativa local mediante acciones conjuntas entre escuela, salud y comunidad.

Durante la jornada, los asistentes recibieron pautas claras sobre cómo actuar ante diferentes tipos de emergencias: quemaduras, obstrucción de vías respiratorias, hemorragias, picaduras, entre otros; además de un repaso del contenido esencial para un botiquín escolar correcto. Se enfatizó también el reconocimiento de señales de peligro y la asistencia inicial urgente, como factores clave para minimizar riesgos en el entorno escolar.

El Programa CLE, implementado recientemente en Hernando, juega un rol central en este tipo de iniciativas preventivas, vinculando al municipio con los actores educativos y sanitarios para asegurar que acciones como esta respondan a necesidades reales detectadas en las escuelas locales.

El taller se desarrolló en la mañana con buena concurrencia de personal docente de distintos niveles educativos, quienes valoraron la oportunidad de actualizar conocimientos y materiales. Desde PSP y CLE expresaron que este tipo de capacitaciones no solo fomentan el cuidado mutuo y la responsabilidad, sino que también fortalecen la comunidad educativa al mejorar su capacidad de respuesta frente a emergencias.

Finalmente, se informó que este taller forma parte de un cronograma de actividades que se desarrollarán durante el año, orientadas a salud visual, nutricional y promoción de entornos saludables en las escuelas, con soporte municipal y la implicación activa de los establecimientos educativos.