Mañana comienza en la Provincia, el programa aprobado por el Consejo Federal de Educación (CFE) que articula distintas áreas de gobierno, para la reinserción escolar de niñas, niños y adolescentes que interrumpieron su vínculo con la escuela, en el marco de la pandemia
Córdoba - Provinciales03 de febrero de 2021
La iniciativa busca garantizar, desde una lógica cultural, recreativa y pedagógica, el retorno a las escuelas provinciales de unos ocho mil alumnos y alumnas, de todos los niveles de la educación obligatoria —inicial, primario y secundario— que se desconectaron —o su conexión fue de baja densidad— de las instituciones educativas durante el 2020, así como la recuperación de los aprendizajes priorizados durante el año pasado.
Para ello, se nombraron en cada una de las 231 escuelas seleccionadas en función de haber presentado los mayores índices de desvinculación, un referente de la propia institución y dos becarios, estudiantes de los profesorados del nivel correspondiente, coordinados por los profesores de Práctica Docente de los institutos que brindan esas carreras, a fin de trabajar y acercar herramientas para la reinserción de los y las estudiantes.
En Córdoba, el programa nacional Acompañar: puentes de igualdad se implementará en 122 establecimientos educativos de la ciudad de Córdoba y 109 de otras localidades del interior —una vez aseguradas las condiciones de bioseguridad establecidas por los protocolos—, a partir del 3 de febrero, y de manera incremental, con el objetivo de diseñar y poner en marcha proyectos institucionales y propuestas pedagógicas que permitan a los y las estudiantes completar sus trayectorias educativas.
En este sentido, durante febrero y marzo de 2021, se desarrollarán talleres y actividades presenciales al aire libre en grupos reducidos —burbujas— a cargo de los becarios, en articulación con sus profesores orientadores, docentes referentes de cada escuela y estudiantes, y coordinados por el equipo central del Ministerio de Educación, donde se abordarán los saberes de cada uno de los ejes propuestos: puente de matemática y robótica; puente de las ciencias; puente de la palabra y puente de deportes y actividades recreativas y artísticas. Las jornadas serán de hasta 3 horas y podrán extenderse a toda la semana dependiendo de la realidad comunitaria e institucional y de la cantidad de estudiantes en esa situación.
Esta acción de política educativa fue aprobada por unanimidad en la asamblea del CFE del 26 de agosto, a fin de garantizar el derecho a la educación de niñas, niños y adolescentes, a través de la identificación y geolocalización de quienes interrumpieron su contacto con la escuela y de la articulación entre los representantes locales y provinciales, a fin de buscarlos para su revinculación con la escuela.
En Villa Nueva, técnicos del Ministerio de Bioagroindustria y personal de la Patrulla Rural clausuraron una sala de faenamiento, desposte y cámaras frigoríficas. Además, decomisaron aproximadamente 100 kg de carne bovina y secuestraron elementos que se utilizaban para faena clandestina.
La escuela Victoria Ocampo, de la localidad de Villa Elisa, fue el punto de encuentro de cuatro instituciones rurales que compartieron y expusieron proyectos científicos. La conectividad a internet satelital mediante la instalación de antenas Starlink, permitió que los estudiantes y docentes trabajaran en red preparando juntos la feria de ciencias. 871escuelas rurales de la provincia de Córdoba cuentan con este sistema, consolidando un modelo de inclusión digital único en América Latina.
La comitiva del organismo internacional, que financió parte de los trabajos, destacó la gestión e importancia de la obra. Realizaron un recorrido por la traza completa como parte de una evaluación final.
Se presentó el programa Nexo Pyme Córdoba 2025, que busca fortalecer el entramado productivo local. Ofrece un portal web que concentra datos sobre programas, beneficios, capacitaciones y líneas de financiación para el sector.
El encuentro se realizará este miércoles en el Auditorio Polo de la Energía, Edificio Central de EPEC. Se buscará fomentar la colaboración y el intercambio de experiencias entre municipios, actores públicos, privados y de la sociedad civil. La participación es gratuita y se requiere inscripción previa.
Con 78 % de construcción, los trabajos comprenden la instalación de planta depuradora, estación de bombeo e infraestructura complementaria. Este proyecto requiere una inversión provincial superior a 4.600 millones de pesos.
El noveno mes del año llega con una agenda cultural diversa en materia de artes visuales. Hay propuestas de arte contemporáneo, historia, instalaciones inmersivas, archivos patrimoniales y más.
Hasta el 15 de septiembre estará disponible el trámite online a través de la plataforma CiDi.
